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[判断题]

幼儿交谈技巧中,老师要注意与幼儿交谈的态度,在幼儿交谈时,应降低高度,使眼睛与幼儿保持平视,面带微笑()

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第1题

成人与幼儿讲话的时候要用幼儿能听懂的话来交谈()
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第2题

教师应鼓励幼儿在游戏中和一日生活中与同伴交谈,体会交流的乐趣()
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第3题

教师用恰当的言语和非言语的方式热情地接纳和鼓励幼儿交谈、提问,让幼儿相信老师是自己随时可以交谈的对象,这是__的技能()

A.引发交谈

B.倾听

C.扩展谈话

D.结束谈话

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第4题

下面不属于建立优质师幼关系主要策略的是()

A.对幼儿消极的社会性行为不闻不问

B.与幼儿建立个人关系

C.与幼儿经常性的平等交谈

D.参与幼儿的活动

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第5题

与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语是成人注意语言文明,为幼儿作出表率这一教育建议的表现()
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第6题

评价者在与幼儿直接谈话时,要注意谈话的技巧,要突出主题,并注意给幼儿营造一个轻松自然的谈话氛围()
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第7题

下列属于幼儿全语言教育环境的因素的有()

A.幼儿园环境创设

B.教师引导与交谈

C.幼儿家庭语言环境

D.社会环境

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第8题

幼儿园语言教育的首要任务是()

A.帮助幼儿成为积极的语言运用者在交往中逐渐学习理解和表达不同的意图倾向

B.让幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌

C.使幼儿能清楚地说出自己想说的事

D.使幼儿注意倾听对方讲话,能理解日常用语

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第9题

在对幼儿进行认真听并能听懂的语言培养中要多给幼儿提供()的机会

A.倾听

B.表演

C.交谈

D.玩耍

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第10题

阅读下面材料,回答问题。在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿的名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。” “你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈

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第11题

案例分析:在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。

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