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第1题
学生在记忆《南京条约》中的内容时,将其总结为:“割地、赔款、通商”,这属于记忆策略中的()
A.复述策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.组织策略
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第2题
学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助认知,这种学习策略属于_____
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
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第3题
记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()
A.精细加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.元认知策略
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第4题
概括和归纳是学习中最为常用的一种(),学习中可以采用归类来简化纷繁复杂的记忆材料
A.复述策略
B.组织策略
C.计划策略
D.精细加工策略
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第5题
群集策略属于()
A.记忆策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.阅读理解策略
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第6题
主要用于信息的长时记忆与保持的策略是()
A.复述策略
B.复习策略
C.阅读策略
D.元认知策略
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第7题
小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其富余意义,使记忆过程生动有趣,小丽使用的学习策略是()
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.计划策略
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第8题
学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”,来记忆马克思是1818年5月5日出生的这一历史事实。其使用的学习策略属于()
A.注意策略
B.复述策略
C.编码组织策略
D.精细加工策略
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第9题
小明为了明天的教育心理学考试,一个晚上都在一句一句地读笔记上的内容,他所采用的学习策略是()。
A.复述策略
B.组织策略
C.计划策略
D.精细加工策略
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第10题
学生采用图表或列提纲的方式整理所学知识这种属于()
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.组织策略
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第11题
给学习作计划属于()。
A.组织策略
B.复述策略
C.元认知策略
D.精加工策略
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