题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师一边讲课，一边观察学生的课堂反应；学生一边听课，一边记笔记。这是（）

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的分散

D.注意的干扰

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第1题

教师上课一边讲课一边注意学生的听课状态表现了注意的（）

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的分配

D.注意的稳定性随年龄增长而增强

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第2题

老师在课堂上一边讲课一边观察学生们的听课情况，这体现了老师的（)。

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意转移能力

D.注意分配能力

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第3题

柯老师在上课的时候，一边念课文，一边观察学生的反应，有时还提醒个别开小差的同学。这体现了()。

柯老师在上课的时候，一边念课文，一边观察学生的反应，有时还提醒个别开小差的同学。这体现了（)。

A、注意的稳定性

B、注意的深度

C、注意的转移

D、注意的分配

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第4题

一边听音乐，一边学习。这种现象属于注意的什么特性（）

A.注意的稳定性

B.注意的集中

C.注意的转移

D.注意的分配

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第5题

教师在课堂上一边讲授边板书，同时留意学生反应,这种品质属于（)。

A.注意广度

B.注意转移.

C.注意分配

D.注意稳定性

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第6题

“一边跳绳一边唱歌”这提现了注意品质中的广度。（)

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第7题

下面的哪些活动可以同时进行（)？

A、一边拍照，一边骑自行车

B、一边数钞票,一边心算

C、一边做饭,一边聊天

D、一边背课文一边写作

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第8题

老师出示一张示范图,让幼儿看着图听老师讲解。但有些小朋友一边听,一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心（）

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第9题

学生边听讲边记笔记属于注意的分配（）

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第10题

Y形密封圈安装时其唇口应朝向（)。

A.压力低的一边

B.压力高的一边

C.压力低的一边或者压力高的一边都可以

D.无法判断

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