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[单选题]

教师在课堂上一边讲授边板书,同时留意学生反应,这种品质属于()。

A.注意广度

B.注意转移.

C.注意分配

D.注意稳定性

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第1题

老师在课堂上一边讲课一边观察学生们的听课情况,这体现了老师的()。

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意转移能力

D.注意分配能力

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第2题

注意的品质特性包括()

A.注意广度

B.注意稳定性

C.注意分配

D.注意转移

E.注意分散

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第3题

()是指对多项活动同时反应的能力

A.注意维持

B.注意选择

C.注意分配

D.注意转移

E.注意广度

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第4题

数学上课时被教室窗外的小鸟吸引,不能专心听讲,这属于()

A.注意分配

B.注意广度

C.注意转移

D.注意分散

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第5题

故意识地将注意从一种对象转移到另一种对象上能力,这是指()品质。

A.注意稳定性

B.注意分派

C.注意转移

D.注意广度

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第6题

()是指注意在一定时间内保持在某个持续或重复的活动中

A.注意维持

B.注意选择

C.注意分配

D.注意转移

E.注意广度

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第7题

()是指个体的注意焦点在不同事件、刺激间移动的能力

A.注意维持

B.注意选择

C.注意分配

D.注意转移

E.注意广度

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第8题

教师一边讲课,一边观察学生的课堂反应;学生一边听课,一边记笔记。这是()

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的分散

D.注意的干扰

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第9题

教师上课一边讲课一边注意学生的听课状态表现了注意的()

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的分配

D.注意的稳定性随年龄增长而增强

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第10题

课堂上以生为本主要包括哪些内容?()

A.要注意多引导学生自主提问

B.教师主导课堂,纯讲授

C.引导学生之间进行生生互动

D.引导学生进行自主探究

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