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[判断题]

形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的,迁移的关键在于训练的内容()

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第1题

下列内容中属于早期学习迁移理论的是()

A.形式类化说

B.形式训练说

C.要素转化说

D.形式转换说

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第2题

()认为,迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在着关系的结果,对情境中一切关系的顿悟是迁移的实质

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

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第3题

消防员基本素质训练的内容包括技术训练、战术训练、体能训练、心理训练、队列训练等内容。()
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第4题

对学习迁移现象最早做出系统解释的是()

A.形式训练说

B.相同要素说

C.概括说

D.认知观

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第5题

一般认为训练提高的是动作技能水平,基本运动能力无法迁移,即通过练习无法改变。()
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第6题

贾德的水下击靶实验说明了()

A.掌握知识是次要的,训练官能才是最重要的

B.两种情况相同要素越多,迁移的程度越高

C.概括化原理掌握得越好,迁移的效果越好

D.迁移取决于对各要素间关系的理解

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第7题

贾德在1908年所做的水下击靶实验所支持的迁移理论是()

A.形式训练说

B.相同要素说

C.概括化理论

D.关系转换说

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第8题

学习迁移发生的必要条件是两种学习活动之间存在共同原理,学习迁移产生的关键是学习者通过活动能概括出其共同原理。这种迁移理论称为()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论

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第9题

理论学习是开展心理训练的基础,是指导心理训练的依据。()
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第10题

按建制训练是指对义务兵、士官和指挥员分别进行编组,按各自的训练内容进行不同进度训练的一种组训形式。()
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