题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列内容中属于早期学习迁移理论的是（）
A.形式类化说
B.形式训练说
C.要素转化说
D.形式转换说
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A.形式训练说
B.相同要素说
C.概括化理论
D.关系转换说
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第5题
学习迁移发生的必要条件是两种学习活动之间存在共同原理，学习迁移产生的关键是学习者通过活动能概括出其共同原理。这种迁移理论称为（）
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理论
D.关系理论
第7题
教师中在教学中教会学生学习going的ing在教学生学习Playingcoming就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（）
A.共同要素说
B.形式训练说
C.概括化理论
D.实质训练说
第10题
训练学生估计不同大小长方形的面积，一段时间以后，测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高，而估计圆形面积的能力却没有提升，这项实验支持（）
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理论
D.关系转换说
第11题
贾德在1908年做了 “水下击靶” 实验：把被试者分成A、B两组练习水中打靶。对A组被试者先教以“光在水中的折射原理” 而后进行练习，B组则只进行练习、尝试，而不教原理。当他们达到相同的训练成绩以后，增加水中目标的深度，结果继续打靶时，学过原理的一组的练习成绩明显优于未学过原理的一组。因此，“ 水下击靶”实验体现了以下哪项迁移理论（）
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转化说
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