更多“布鲁纳的学习理论对美国，世界乃至中国学校教育的影响巨大。其代…”相关的问题
第1题
学校教育心理学中最活跃,最重要、最核心的理论是（）
A.教育目标问题
B.学校管理理论
C.学习理论
D.人际关系理论
点击查看答案
第2题
下列教育学家及教育理论搭配正确的是（）
A.杜威——白板说
B.布鲁纳——自我效能感理论
C.巴班斯基——教学过程最优化理论
D.加涅——信息加工学习理论
点击查看答案
第3题
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和评价三个过程（）
点击查看答案
第4题
布鲁纳是美国教育心理学家，是当代认知心理学取向的主要代表之一。他认为，学习的实质是（）
A.形成认知结构
B.获得知识
C.转化知识
D.评价知识
点击查看答案
第5题
20世纪60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进
点击查看答案
第6题
美国心理学家布鲁纳提倡认知主义学习理论，他认为学习的实质在于__
点击查看答案
第7题
对后进生的教育，正确的做法是（）
A.思想教育是主要的，其次是学习帮助
B.导之以行，持之以恒
C.尊重热爱教育与严格要求相结合
D.学校教育与家庭教育相结合
点击查看答案
第8题
教育心理学“学”的方面的研究内容的是（）
A．揭示学习结果的性质
B．对学习结果进行科学分类
C．阐明学习过程
D．阐明有效学习的条件
点击查看答案
第9题
美国教育家布鲁纳在他的《教育过程》中提出了结构主义课程论和____教学理论
点击查看答案
第10题
普遍认为，被称为当今学习目标之父的是美国俄亥俄州立大学的（）
点击查看答案
第11题
教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向；教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻；学校教育有专门负责教育工作的教师。由此决定了教育对人的发展起（）
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
