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[主观题]

正强化

和负强化都加强了某种行为。()

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第1题

负强化
正强化和负强化都加强了某种行为。()

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第2题

下列说法中错误的一项为()

A.学习即行为反应概率的变化

B.强化物一定是令人愉快的刺激

C.结果预期是指对某种行为导致某种结果的个人预期

D.正强化和负强化都能够增加某种反应发生的频率

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第3题

儿童饭前洗手得到父母的表扬,这种行为从而保持下来,这种现象属于()。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

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第4题

根据行为主义的强化理论,老师对学生的积极行为采取表扬和奖励方式属于()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.回避

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第5题

中班轩轩,每天午睡都睡尿床。有一天午睡,轩轩没有尿床,老师立刻奖励了他一朵小红花,老师的小红花是为了强化轩轩不尿床的行为,这个强化属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.奖励

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第6题

一定的动机因不良的行为后果而使这种行为减弱或消失,这种作用称为()

A.实强化作用

B.虚强化作用

C.正强化作用

D.负强化作用

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第7题

对于组织以前需要但现在不需要的员工行为,我们应该使用哪种强化方式?

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.忽视

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第8题

行为矫治的方法有哪些

A.正强化法

B.负强化法

C.塑造法

D.链锁法

E.惩罚法

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第9题

学生犯了错误,班主任对其进行了严厉批评。这种行为塑造方式是()

A.正性强化

B.负性强化

C.惩罚

D.忽视

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第10题

教授学生新行为时,哪种强化理论最为有效()

A.正强化

B.负强化

C.连续强化

D.间歇强化

E.比例强化

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