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[单选题]

根据表中所列的信号检测论实验结果,可计算出d′ 值为根据表中所列的信号检测论实验结果,可计算出d′ 值为

A.-1.2.

B.0.25

C.0.43

D.2.30 本题为单选题,求解答,谢谢!

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第1题

功能性磁共振成像技术的缩写是

  

A、PET

B、FMRI

C、MEG

D、ERPs

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第2题

在研究的某一时期内或特定时间点上发生的各种社会事件都可能影响被试的行为。

从而混淆实验处理的效果。这种影响研究内部效度的因素属于()

A、历史因素

B、成熟因素

C、统计回归效应

D、研究变量与被试特点的交互作用

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第3题

首先提出"实验心理学"一词的学者是

  首先提出"实验心理学"一词的学者是

A、笛卡尔

B、冯特

C、铁钦纳

D、格尔苏霍次

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第4题

在以前学习中得到提高的某种官能,对后来涉及该官能的学习产生促进作用,从而表现出迁移效应,持这一观点的迁移理论是

  

A、形式训练说

B、共同因素说

C、概括原理说

D、关系转化说

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第5题

普雷马克原理指的是

  

A、用低频活动作为高频活动的强化物

B、用高频活动作为低频活动的强化物

C、用低频活动作为高频活动的强化物

D、用高频活动最为高频活动的强化物

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第6题

外部动机和内部动机不是相互对立的,学习动机激发的重点在于外部动机的不断内化。持这一观点的动机理论是

  

A、成败归因理论

B、成就目标理论

C、自我价值理论

D、自我决定理论

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第7题

根据多伊奇(M.Deutsch)的观点,最能激发学生掌握目标动机系统的课堂结构是

  

A、竞争化课堂结构

B、合作性课堂结构

C、个体化型课堂结构

D、复合型课堂结构

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第8题

根据加涅的观点,属于连锁学习范畴的是

?  

A、辨别学习

B、言语联想学习

C、具体概念学习

D、定义概念学习

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第9题

布鲁纳认为,学生学习必须"超越给定信息",这一观点强调的学习过程是

  布鲁纳认为,学生学习必须"超越给定信息",这一观点强调的学习过程是

A、获得

B、转化

C、评价

D、动机

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第10题

下列关于皮亚杰认知发展理论中"图式"的表述,错误的是

  下列关于皮亚杰认知发展理论中"图式"的表述,错误的是

A、图式是知识的一种表征方式

B、图式是概括化的动作模式

C、图式的动作的结构或组织

D、图式是具有可逆性的一种操作

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