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[主观题]

GDP和GNP都是综合反映一国经济活动的重要指标,二者的区别在于计算方式上()。 A. GDP不包括本国

GDP和GNP都是综合反映一国经济活动的重要指标,二者的区别在于计算方式上()。

A. GDP不包括本国居民在本国范围内生产的最终产品和劳务总量

B. GNP不包括本国居民在本国范围内生产的最终产品和劳务总量

C. GDP不包括本国居民在国外生产的最终产品和劳务总量

D. GNP不包括本国居民在国外生产的最终产品和劳务总量

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第1题

教师的职业态度和情感包括()

A.理解学生

B. 消极的自我意识

C. 教育的期待

D. 积极的自我意识

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第2题

教师的职业态度和情感包括【 】

A.理解学生

B.消极的自我意识

C.教育的期待

D.积极的自我意识

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第3题

教师的职业态度和情感包括()

A.理解学生

B.消极的自我意识

C.教育的期待

D.积极的自我意识

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第4题

教师应有的职业态度和职业情感包括()A.理解学生B.与学生和谐相处C.积极的自我意识D.教育的期待E

教师应有的职业态度和职业情感包括()

A.理解学生

B.与学生和谐相处

C.积极的自我意识

D.教育的期待

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第5题

教师应有的职业态度和职业情感包括()

A.理解学生

B.与学生和谐相处

C.积极的自我意识

D.教育的期待

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第6题

教师应有的职业态度和职业情感包括()

A.理解学生

B. 与学生和谐相处

C. 积极的自我意识

D. 教育的期待

E. 与学生打成一片

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第7题

教师职业情感中.促进的教育态度,主要表现为()A.理解学生B.积极的自我意识C.克服优柔寡断D.教育

教师职业情感中.促进的教育态度,主要表现为()

A.理解学生

B.积极的自我意识

C.克服优柔寡断

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第8题

促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()A. 理解学生B. 责罚

促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()

A. 理解学生

B. 责罚学生

C. 纵容学生

D. 宽待学生

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第9题

教师职业情感中,促进的教育态度,主要表现为()

A.理解学生

B.积极的自我意识

C.克服优柔寡断

D.教育的期待

E.与学生和谐相处

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第10题

教师职业情感中,促进的教育态度,主要表现为()

A.理解学生

B. 积极的自我意识

C. 克服优柔寡断

D. 教育的期待

E. 与学生和谐相处

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