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[多选题]

下列有关幼儿园课程的定义与特点,说法不正确的是()

A.幼儿园教师应当为幼儿选择有价值的学习内容

B.教会幼儿如何正确洗手、如厕和穿脱衣服也属于幼儿园课程的内容

C.幼儿园课程是寓于一日生活中的

D.幼儿园课程的特点包括技巧性

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第1题

对于幼儿园课程说法不正确的是()

A.实现幼儿园教育目标的手段

B.体现幼儿教育的特点

C.反映幼儿的发展和学习

D.与中小学课程没什么区别

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第2题

下列说法不正确的是()

A.幼儿园课程是基础教育课程的基本部分

B.幼儿可以不参加任何兴趣小组活动,家长和教师不能强迫

C.幼儿园不存在考试,因此幼儿园的教育是素质教育

D.幼儿园的课程融于幼儿在园一日活动之中,具有生活化的特点

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第3题

幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验()。

幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验()。

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第4题

从儿童经验纬度定义幼儿园课程,以下哪一项不正确?()

A、A.生活课程

B、B.活动课程

C、C.儿童中心课程

D、D.行为课程

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第5题

国内幼儿园课程的定义包括()。

A.幼儿园课程即教学科目

B.幼儿园课程即学习经验

C.幼儿园课程即教育活动

D.幼儿园课程即教学计划

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第6题

国内幼儿园课程的定义包括()。

A.幼儿园课程即教学科目

B.幼儿园课程即学习经验

C.幼儿园课程即教育活动

D.幼儿园课程即教学计划

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第7题

下列不属于幼儿园课程主要特点的是()

A.幼儿园的课程 融合于一日生活之中,具有生活化的特点

B.游戏是幼儿园课程实施的基本形式

C.幼儿园课程以幼儿的直接经验为主

D.幼儿园课程的实施具有义务性

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第8题

在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的是下列哪一项。()

A.幼儿园课程是活动

B.幼儿园课程是帮助幼儿获得各种有益的学习经验

C.幼儿园课程是教材

D.幼儿园课程是各种活动的总和

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第9题

下列关于幼儿园课程在广义层面上的理解上,不正确的是()

A.幼儿园课程是活动

B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C.幼儿园课程是幼儿教材

D.幼儿园课程是各种活动 的总和

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第10题

针对幼儿园课程的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程是()

A、幼儿园课程评价

B、幼儿园课程内容

C、幼儿园课程组织

D、幼儿园课程目标

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第11题

幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,这是()

A.幼儿园课程的基本性质

B.幼儿园课程的特点

C.幼儿园课程的形态特征

D.幼儿园课程的结构特征

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