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[单选题]

国内幼儿园课程的定义包括()。

A.幼儿园课程即教学科目

B.幼儿园课程即学习经验

C.幼儿园课程即教育活动

D.幼儿园课程即教学计划

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第1题

国内幼儿园课程的定义包括()。

A.幼儿园课程即教学科目

B.幼儿园课程即学习经验

C.幼儿园课程即教育活动

D.幼儿园课程即教学计划

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第2题

国内幼儿园课程的定义包括()。

A.幼儿园课程即教学科目

B.幼儿园课程即学习经验

C.幼儿园课程即教育活动

D.幼儿园课程即教学计划

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第3题

下列有关幼儿园课程的定义与特点,说法不正确的是()

A.幼儿园教师应当为幼儿选择有价值的学习内容

B.教会幼儿如何正确洗手、如厕和穿脱衣服也属于幼儿园课程的内容

C.幼儿园课程是寓于一日生活中的

D.幼儿园课程的特点包括技巧性

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第4题

下列对幼儿课程的定义,表述不正确的是()

A.劳动和节日娱乐不属于幼儿园课程范畴

B.幼儿园课程不能随意设置,应基于幼儿园教育目标来执行

C.幼儿园的室内外环境布置也属于课程范畴

D.幼儿的教学活动是渗透在日常生活和环境中

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第5题

幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是()

A.经验论

B.活动论

C.经验—活动论

D.课程客体论

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第6题

幼儿园课程的静态要素包括()

A.教师

B.幼儿

C.教材

D.情境

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第7题

幼儿园课程评价的内容包括两大方面①课程目标②课程内容③幼儿发展④教育工作()

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

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第8题

以下关于幼儿园课程的说法,错误的是()

A.幼儿园课程实施的基本形式是教学活动

B.幼儿学习主要源于生活环境的直接经验

C.幼儿园课程具有生活化的特点

D.幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动

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第9题

幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动,融合于幼儿园的一日活动之中()
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第10题

游戏在幼儿园课程中的作用包括()。

A.游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可促进幼儿各种能力的发展

B.游戏有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习

C.游戏有益于幼儿园课程中各学科(领域)教育的整合

D.游戏有益于幼儿的而发展

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