国内幼儿园课程的定义包括（)。

()以“环绕单元主题，加强幼儿对单元概念的认识”为基本思路设计教育活动，内容包括有关幼儿动作、认知、语言、自我意识和社会性情绪发展的活动建议。

A、《幼儿园目标与活动课程》(1995)

B、《幼儿园课程指导丛书》(1996)

C、《幼儿发展课程及活动建议》(1995)

D、光谱方案

A. 课程是教学科目

B.课程是教育活动

C. 课程是学习经验

D. 课程是交互活动

A.经验论

B.活动论

C.过程论

D.体验论

幼儿园课程有几种典型的定义?各是什么?