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[单选题]

小班幼儿自制玩具时应突出()特点

A.应用性

B.游戏性

C.娱乐性

D.参与性

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第1题

幼儿自制玩具时,着重于自制玩具的运用性特点,幼儿要会玩自己制作的玩具,该班属于()

A.小班

B.中班

C.大班

D.学龄期儿童

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第2题

很多幼儿园教师经常利用收放玩具的游戏引导小班孩子感知集合,教师将许多玩具一个一个地发给每个幼儿,让幼儿自由地玩玩具,再将幼儿手中的玩具一个一个地收拢来。这个过程体现了幼儿园教学活动的()

A.生活性与启蒙性

B.活动性与参与性

C.游戏性与情境性

D.生活性与参与性

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第3题

幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学,还应当体现出接受对象的精神特征()和()。

A.富有幼儿游戏性和娱乐性

B.富有幼儿情趣和娱乐性

C.富有幻想性和幼儿游戏性

D.富有幼儿情趣和幼儿游戏精神

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第4题

下列选项中,________是自制玩教具的设计原则。

A.应符合幼儿的年龄特点

B.注重玩具的操作性和实用性

C.注重幼儿的参与性和与互动性

D.体现经济环保原则

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第5题

幼儿教学的特点有()。

A.活动性与参与性

B.启蒙性

C.游戏性

D.知识性

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第6题

童话具有哪三种特点?()

A.游戏性、娱乐性、商业性

B.诗性、游戏性、故事性

C.诗性、游戏性、幻想性

D.个性、共性和游戏性

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第7题

()幼儿游戏化综合艺术活动的指导应立足于游戏性、启蒙性。

A.小班

B.中班

C.大班

D.全体

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第8题

下面全部属于“真人秀”节目特征的一项是:

A.纪实性、参与性、游戏性

B.记录性、娱乐性、参与性

C.严肃性、草根性、大众性

D.娱乐性、戏剧性、表演性

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第9题

幼儿韵律活动富有()。

A.生活性

B.游戏性

C.娱乐性

D.思想性

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第10题

幼儿看到其他小朋友在玩什么玩具,自己也要玩什么玩具,这种现象在小班时常发生。这反映了小班幼儿()的特点

A.行为具有强烈的情绪性

B.爱模仿

C.思维具有直觉行动性

D.爱玩、会玩

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第11题

联欢会选择节目要考虑节目的()

A.可参与性

B.娱乐性

C.主题性

D.鼓励性

E.游戏性

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