更多“在教学工作中教师用什么方式进行教学设计,这与教师的工作环境、…”相关的问题
第1题
当教师采用TPR教学法教幼儿学唱英语歌曲歌谣时,教师可以在教学过程中随意创编。()
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第2题
教学内容分析和学情分析是进行教学目标设计的前提和基础
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第3题
教学设计理念是指教师在教学设计过程中所确立的主导思想
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第4题
教师在进行个性化教学目标设计的同时,不需要考虑学生的情感状况,只需要在地理课程标准的基础上,制定指导课堂教学的教学目标
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第5题
《行路难》教学视频中的教学流程主要是以来推进的
A.学生的“学”
B.文本的“析”
C.教师的“教”
D.教学的“趣”
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第6题
合作学习教学策略中,教师的主要任务是
A.设计教学活动
B.预计教学可能发生的困难
C.帮助学生分组
D.观察学习活动的进行
E.协助学生解决问题
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第7题
教学中,教师根据不同教学对象,可以采用不同哪些评价方式
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第8题
正确的教师观是指教师在教学设计过程中所确立的以生为本的主导思想
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第9题
项目式教学就是让学生去做项目,教师课上讲解知识,并让学生课下完成一些任务,就是项目式教学。如在研究方法课程上,教师在课上传授研究方法的相关知识,并让学生在期末提交一篇学术论文
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第10题
教学论是将有关“教”与“学”的原理用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论、设计思想和技术应用相结合的综合系统
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第11题
系统设计教学的确可以促进新手教师快速成长,可是对于已经形成了自身风格的专家型教师来说,只能起到反作用
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