题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
系统设计中教学质量管理是通过什么实现的
A.目标管理
B.学习者的自觉
C.学习任务
D.微视频资源
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A.学生课前自主学习的质量通过教师浏览任务单和课堂检测两条途径加以保证。
B.课堂学习检测的质量管理是通过协作评价来实现的。
C.课堂学习中进阶作业的质量管理通过“一对一指导+协作评价”的组合完成。
D.微项目学习的教学质量管理是通过环环相扣的评价来实现的。
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第7题
学习者特征分析的目的主要是了解对教学设计产生重要影响的学习者特征，为后续的教学系统设计步骤提供依据，通过学习者分析可以做到。（4分）
A.确定学习者的原有知识基础
B.确定学习者的学习动机
C.确定学习者的认知风格
D.确定学习者的认知结构变量
E.确定学习者的认知能力
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