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[单选题]

对学习者特征的说法下列正确的是()。 (4分)

A.对学习者学习有关内容产生影响的心理特点

B.对学习者学习有关内容产生影响的社会特点

C.与具体学科内容无关

D.影响教学设计者对学习内容的选择和组织

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第1题

对学习者特征的说法,下列正确的是()

A.对学习者学习有关内容产生影响的心理特点

B.对学习者学习有关内容产生影响的社会特点

C.与具体学科内容无关

D.影响教学设计者对学习内容的选择和组织

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第2题

学习者特征分析的目的主要是了解对教学设计产生重要影响的学习者特征,为后续的教学系统设计步骤提供依据,通过学习者分析可以做到。(4分)

A.确定学习者的原有知识基础

B.确定学习者的学习动机

C.确定学习者的认知风格

D.确定学习者的认知结构变量

E.确定学习者的认知能力

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第3题

概念图的特征表现在

A.概念图包含具体事例

B.概念图讲求递进关系

C.概念图包含交叉连接

D.概念图是按分层的形式表现的

E.概念图表达的是学习者个人对特定事物的理解

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第4题

关于Mooc的说法,下列错误的是

A.Mooc的全称为massive open online courses,及大规模开放式网络课程

B.Mooc课程具有工具资源多元化、课程易于使用、受众面广、课程参与自主性等特征

C.学习者在学习Mooc课程时完全没有教师的参与

D.最早的三大Mooc平台为Courera、Udacity和edX

E.学习者可以随时随地进行学习

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第5题

专家型学习者特征包括

A.善于运用有效的学习策略

B.延迟满足能力

C.高自我效能感

D.对自己及其行为负责

E.坚持完成任务

F.高成就动机

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第6题

肯普模式这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为()

A.教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价

B.教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价

C.媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析

D.灵活性、适应性和教学目标

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第7题

关于规模报酬和规模经济,下列说法正确的是:

A.规模报酬描述的是技术特征,与选择无关

B.规模经济是对成本函数特征的描述,与选择有关

C.规模报酬递增时,对应的生产阶段具有规模经济

D.规模报酬不变,则成本函数是线性的

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第8题

微信对移动学习的意义

A.教学体系更加完整

B.引导学习者合理利用碎片时间

C.个性化教育模式

D.增加学习者积极主动性

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第9题

学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定行为倾向或内部反应的准备状态
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第10题

学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定行为倾向或内部反应的准备状态
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第11题

学习者的当前情绪状态,会影响到他们对手头任务的自我效能感
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