以下哪一项不属于对教材的分析？（)

A.适合小数据量训练

B.对计算机硬件需求较小

C.特征可解释性弱

D.人工进行特征选择

A、知识目标

B、能力目标

C、情感态度价值观

D、学习习惯

A.学习内容辅导

B.学习动机辅导

C.学习行为辅导

D.学习情绪辅导

A.自主性与个性化

B.生态性和可发展性

C.多样性与丰富性

D.交互性与合作性

A.确定学习目标

B.了解学习风格

C.确定总的教学目标

D.确定学生当前能

A.特征可解释性强

B.支持海量的训练数据

C.利用算法自动提取特征

D.进行大量的矩阵运算

A、依法执教

B、爱岗敬业

C、热爱学生

D、团结家长

A.幼儿的气质类型

B.幼儿的智力水平

C.幼儿的学习动机

D.幼儿的学习风格

A、拓展学习内容

B、拓展学习方式

C、拓展实践空间

D、延长学习时间

A.图片质量

B.图片内容

C.图片风格

D.图片尺寸