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[单选题]

以下哪个角色不是教师要扮演的重要角色（）

A.班集体的管理者

B.行为规范的示范者

C.教学的监控者

D.教育教学的研究者

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第1题

（2006年）在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）

A.促进者和管理者

B.领导者和参谋

C.管理者

D.示范者

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第2题

教师具有哪些职业角色：（)。

A.传道者

B.示范者

C.学习者

D.教学活动的设计者

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第3题

邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学的知识分析问题的成因，寻找解题策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（）

A.教育教学的研究者

B.行为规范的示范者

C.心理健康的维护者

D.学生学习的组织者

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第4题

根据亨利—明茨伯格的研究,“联络者”属于管理者扮演的（)。

A.信息传递角色

B.人际关系角色

C.决策制定角色

D.技术人员角色

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第5题

未来的教师的角色，应该是（)。

A.知识传授者

B.资源开发者

C.知识共享者

D.教学引导者

E.教学研究者

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第6题

在开放型课堂中，教师的角色是学生学习的（)。

A.促进者和引导者

B.领导者和参谋

C.管理者

D.示范者

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第7题

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（）

A.示范者角色

B.授业解惑者角色

C.传道者角色

D.研究者角色

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第8题

以下不属于班主任在班级管理中扮演的主要角色是（）

A.管理者

B.授业者

C.指导者

D.沟通者

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第9题

教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师职业的（）角色

A.授业、解惑者

B.示范者

C.管理者

D.朋友

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第10题

游戏与教学的关系不包括（)。

A.游戏贯穿于教学活动中

B.教师扮演重要角色，起着决定性作用

C.都围绕一定的目标进行

D.游戏的趣味性可更有效地实现教学目标

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第11题

管理者以讲话、信函、报告或备忘录的方式向部门或组织外部发布信息，扮演的是角色是（)。

A.谈判者角色

B.信息传播者角色

C.联络者角色

D.发言人角色

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