题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

如何利用各感觉机能相互作用来缩短教学过程?

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“如何利用各感觉机能相互作用来缩短教学过程?”相关的问题

第1题

如何优化教学过程

点击查看答案

第2题

如何利用单缸断火情况下测得的发动机转速下降值,来评价发动机各缸的工作状况?

点击查看答案

第3题

在实际教学中,教师如何利用注意的规律?

点击查看答案

第4题

“认识-实践说”如何理解教学过程的本质。

点击查看答案

第5题

如何理解化学教学过程中活动与过程的多维性

点击查看答案

第6题

从教学的角度,各种教学媒体该如何整合到具体的教学中来?

点击查看答案

第7题

我们如何利用基本分析当中一些指标来分析证券市场?

点击查看答案

第8题

焦炭塔缩短生焦周期后应如何安排各步骤的生产时间?
焦炭塔缩短生焦周期后应如何安排各步骤的生产时间?

点击查看答案

第9题

如何利用水线的形状来分析纸页的成形质量?

点击查看答案

第10题

用信息传播理论来分析教学活动,教学内容则是()化的教学信息,教学过程就是一种信息传播的活动

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信