课程内容在不同阶段重复出现，但要逐渐扩大范围并加深程度。这种课程内容组织方法是（)。

A.纵向组织

B.横向组织

C.直线式组织

D.螺旋式组织

A.纵向组织

B.横向组织

C.直线式组织

D.螺旋式组织

A.逻辑顺序与心理顺序

B.纵向组织与横向组织

C.直线式组织与螺旋式组织

D.分科教学

A.纵向组织

B.横向组织

C.直线式组织

D.螺旋式组织

A.纵向组织

B.横向组织

C.直线式组织

D.螺旋式组织

A.纵向组织与横向组织

B.逻辑顺序与心理顺序

C.直线式与螺旋式

D.学生取向与学科取向

A.逻辑组织

B.直线式组织

C.心理组织

D.纵向组织

A.纵向；横向

B.横向；纵向

C.水平；垂直

D.垂直；水平

A.直线式组织结构

B.职能式组织结构

C.直线职能式组织结构

D.事业部式组织结构