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[单选题]

下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()

A.动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系

B.动机强度与学习效率的关系是线性关系

C.动机强度与学习效率之间成正比

D.动机强度与学习效率之间成反比

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第1题

耶克斯—多德森定律揭示了动机强度与学习效率之间的关系,下列说法正确的()

A.动机越低,学习效率越高

B.动机越高,学习效率越高

C.动机强度与学习效率呈倒U型关系

D.动机强度与学习效率呈U型关系

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第2题

学习动机对学习效果具有积极的影响,但是学习动机强度与学习效率并不完全成正比,动机强度与学习效率的关系是()关系

A.U型曲线

B.倒U型曲线

C.无关

D.反比

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第3题

学习动机的强度与学习效率的关系是()曲线关系

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第4题

中等强度的动机与行为效率之间呈正U型曲线()
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第5题

耶克斯—多德森定律认为()。

A.动机强度和任务表现之间的关系是倒U曲线的关系

B.中等强度的动机最有利于任务表现

C.动机越强,行为表现越好

D.动机强度需要有一个适宜的水平

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第6题

关于动机,下列说法中错误的是()

A.动机水平与行为效率呈U型曲线

B.“耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效率

C.在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势

D.最佳水平为中等强度的动机

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第7题

心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()

A.波浪线

B.斜线

C.U形曲线

D.倒U形曲线

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第8题

一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系

A.“倒U型”

B.“U型”

C.直线

D.不确定

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第9题

关于“耶克斯一多德森定律”,下列说法正确的有()

A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的

B.学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平

C.学习任务比较困难时,学习动机强度比较低才能达到最佳水平

D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

E.动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降

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第10题

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第11题

以下对耶克斯-多德森定律的描述正确的是()

A.学习动机强度的最佳水平固定 不变。

B.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同。

C.学习任务 越简单 ,学习动机强度 的 最佳水平 越高。

D.学习任务 越困难 ,学习动机强度 的 最佳水平 越高 。

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