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[多选题]

教师与学生家长合理的基本关系主要表现在哪三个方面()?

A.社会地位的平等性

B.联系交往的互尊性

C.教育过程的配合性

D.教师的绝对权威性

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第1题

下列()不是教师与学生家长基本关系的表现。

A.社会的平等性

B.联系交往的互尊性

C.教育过程的配合性

D.教师在教育上狂妄自大

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第2题

物流过程商品质量的变化规律主要表现在哪三个方面

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第3题

创设支持性的语言教育环境,教师作为()也是平等的交流着与幼儿交往,重要的行为反应是“支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同版或其他人交谈,体验语言交流的乐趣”。

A.支持者

B.引导者

C.指导者

D.参与者

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第4题

传统礼俗的调和性表现在哪几个方面?

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第5题

教育法律法规所具有的道义性主要有以下方面:()。

A.人道正义性

B.公平合理性

C.公正平等性

D.文明进步性

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第6题

物联网的本质主要体现在哪三个方面()?

A.互联网特征

B.多媒体的特征

C.识别与通信特征

D.智能化特征

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第7题

教师间的团结协作应注意调节的主要关系有哪些()?

A.教育过程的协作性与施教方式的个体性的关系

B.集体与个人的关系

C.教育集体中的人际关系

D.竞争与协作的关系

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第8题

培训的系统性原则主要体现在三个方面,其中不包括()。

A.全员性

B.全系统性

C.全方位性

D.全程性

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第9题

人际关系指人与人之间相互交往与联系的关系,具有哪两种性质()

A.沟通性

B.双向性

C.互惠性

D.互斥性

E.多维性

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第10题

预防及应对教师职业倦怠,学校方面应该采取的举措是()。

A.教育行政部门应该从根本上改变对教师的不合理期待,引导人们对教师形成合理的角色期待

B.营造“以人为本”的校园文化氛围

C.掌握及运用应对压力的技巧

D.确立合理的职业期望,避免习得性无助感

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