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[多选题]

国外护理教育的理念包含以下哪几个方面()

A.注重人文教育

B.终身学习的理念

C.教育应适应社会发展的需要

D.护理服务的对象是医院病人

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第1题

信息化教育以()为支撑。

A.现代教育理念

B.教育信息资源

C.现代信息技术

D.终身学习能力

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第2题

加强医学院校医学人文教育的相应对策不包括()。

A.确立正确的人文教育理念

B.注重提高医学人文课程质量

C.提高学生积极性

D.提高教学水平

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第3题

以下哪一项不是美国高等护理教育的发展项目()

A.本科护理教育项目

B.证书护理教育项目

C.硕士护理教育项目

D.博士护理教育项目

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第4题

关于人文关怀的叙事教学法,下列不正确的是()。
关于人文关怀的叙事教学法,下列不正确的是()。

A、叙事护理教育是将叙事教育与护理专业结合而产生的

B、是提升护理人员人文精神的一种新兴的教学方法

C、叙事护理教育具有指导性、启发性和感召性

D、叙事护理教育是唯一能促进护生人文素质发展的教育方法

E、培养护理人员的叙事能力,能促进护生人文素质的发展

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第5题

教育现代化是一个国家教育适应社会的现实转化,包括教育四项教育制度,(),教育方法在内的教育整体转换运动。

A.教育方式

B.教育内容

C.教育理念

D.教育途径

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第6题

如何做到“护理人文关怀应从教育开始”,下列()做法不正确
如何做到“护理人文关怀应从教育开始”,下列()做法不正确

A.从基础护理教育抓起

B.强化在职学习,提升护士人文素质和实践能力

C.加强对医院人员牺牲精神的培养

D.培育具有人文关怀教育能力的老师和临床工作者

E.建立关怀培训基地

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第7题

改善医院护理执业环境的措施不包括( )。
改善医院护理执业环境的措施不包括()。

A.优化外部职业环境,注重护理学科建设

B.合理配置护理人力资源,提供学习发展平台

C.落实人文关怀,建立良好的工作关系

D.加大护理培训力度,完善护理规章制度

E.做好职业生涯规划,完善职业生涯规划教育和管理

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第8题

某教师在课后,经常从教育理念、教育思维方式和教育行为方式出发,对授课过程进行批判性的分析和再认知,以实现自身专业发展。该教师使用的成长方式是()

A.终身学习

B.行动研究

C.教学反思

D.专业引领

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第9题

我国制定教育目的的理论依据是()

A.素质教育理念

B.创新教育理念

C.新课改理念

D.马克思主义关于人的全面发展学说

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第10题

联合国教科文组织国家教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表了《学会生存——教育世界的今天和明天》,下列观点中,属于这个报告里体现的理念有()

A.方式方法上可以废除限制时间和限制空间的教育

B.终身教育是学习化社会的基石

C.每一个人必须终身继续地不断学习

D.教育是一个终身存在的连续体

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