我们一般用“（)”模型来说明胜任力的特点，这个模型经常被看作是胜任力的一个基本模型。

A.表征性

B.清晰性

C.差异性

D.层次性

A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力，还包括了自我认知、个性特质等，从而使培训体系更全面

B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发，使培训的内容针对性更强

C.胜任力模型把部门目标放在重要位置，将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系

D.胜任力模型以受训者为中心，注重受训者的感受

A.冰山模型

B.洋葱模型

C.契合模型

D.柱状模型

A.信息收集和准备

B.模型开发

C.模型验证

D.模型应用

A.构建胜任力模型

B.选择与设计情景演练工具

C.测评实施与观察评分

D.甄选评分标准及建立评分体系

A.岗位胜任力模型

B.岗位胜任力要素

C.岗位胜任力

A.Goldstein三层次模型

B.培训需求差距分析模型

C.前瞻性培训需求分析模型

D.基于胜任力的需求分析模型

A.戈德斯坦三层次模型

B.波特五力模型

C.培训需求差距分析模型

D.基于胜任力的培训需求分析模型