教育心理学研究的研究对象是教育中的（）

A.学

B.教

C.教与学

D.学与教

A.教育技术以信息技术作为基础

B.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源

C.信息技术和教育技术有各自不同的研究对象

D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，研究范畴基本相同

A.学习过程

B.教学方法

C.学习资源

D.教学设备

A.揭示教育中学与教的基本的心理规律

B.为教育教学实践提供理论与方法指导

C.帮助教师科学地指导学生学习

D.帮助教育主体(主要是教师,同时也包括学习者)做出正确的教学决策

A.学习资源

B.学习内容

C.教学过程

D.教学内容

A.教学媒体

B.教学环境

C.教学质量

D.教学内容

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会环境

D.物质环境

A.学习空间与方式的变革

B.教学思想的变革

C.教学过程要素关系的转变

D.教育教学模式的变革

A.研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用

B.现代教育技术应当着眼于系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体研究

C.现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革

D.当代的教育技术是作为开发和使用新技术来支持学习的一种方法