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请结合陈向华老师的《用高尚师德启航教育人生》事迹报告,联系自己的工作实际,谈一谈你对“言传身教,落于细节”的实践与思考。
[主观题]

请结合陈向华老师的《用高尚师德启航教育人生》事迹报告,联系自己的工作实际,谈一谈你对“言传身教,落于细节”的实践与思考。

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第1题

请结合视频内容,联系自身实际,谈谈鲁智娟老师在《做一名幸福的老师》视频报告中提出的“善待自己、善待同事、善待单位”对你的启示。

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第2题

你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。

A.以高尚的师德引领教师的专业化成长

B.无必然的联系

C.加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,为提高教学质量,全面推进素质教育提供人才保障

D.加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感

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第3题

结合实践谈一谈你对知识产权质押的理解。(从知识产权质押的涵义、质押主要形式、申请条件以及申请程序等四个方面论述)

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第4题

国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支()、()、()、()的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师

A.业务精湛

B.结构合理

C.师德高尚

D.充满活力

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第5题

根据本讲,讲师德时总会陷入的误区有()。

A.师德教育即教师的批评与自我批评

B.师德教育是加强老师的素养

C.师德教育有助于加强师生关系

D.师德建设有利于与家长进行有效沟通合作

E.加强师德建设即一场场形式化的思想运动

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第6题

结合教育实践,谈谈你是如何贯彻活动性原则的?

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第7题

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,师德更多的体现在细节和平凡之处,要让注重细节成为()习惯。

A.工作

B.生活

C.科研

D.学习

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第8题

第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:"你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的受吗?"桂老师的每日"三问"强调了()

A.教师要有爱的能力与智慧

B.没有爱就没有教育

C.教师爱的重要性

D.教师要学会反思

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第9题

谈一谈你对选择学前儿童科学教育内容时,衡量所选内容的代表性的认识。

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第10题

幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责包括如下()。

A.观察了解幼儿,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务

B.组织和指导家长工作,负责与社区的联系和合作

C.参加业务学习和幼儿教育研究活动

D.定期向局长汇报,接受其检查和指导

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