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[单选题]

下列不属于建构主义学习观的是()。

A.学生的主动建构性

B.学习的社会互动性

C.学习的情境性

D.学习的虚拟性

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第1题

建构主义学习观要()

A.主动建构性

B.强调学生经验

C.情境性

D.知识是一种假设和解释

E.社会互动性

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第2题

20世纪80年代中期以来,建构主义的影响力越来越大。建构主义的学习观强调学习的()

A.强化性

B.主动建构性

C.社会互动性

D.情境性

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第3题

建构主义在学习观上强调()

A.被动构建性、行为互动性、社会性

B.被动建构性、社会互动性、情境性

C.主动建构性、社会互动性、情境性

D.主动建构性、行为互动性、社会性

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第4题

在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第5题

下列关于建构主义理论描述正确的是()

A.建构主义在学习观上强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面

B.在知识传递中,教师不是传授知识的工程师,而是苏格拉底式的“助产士”

C.知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,并不是问题的最终答案

D.学生不是空着脑袋走进课堂的

E.学习新的知识要在原有知识经验的基础上才能完成

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第6题

在建构主义的学习观中,学习是学习者建构自己知识的过程。()
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第7题

下面哪个不是建构主义教学理论的特点()。

A.知识是认识主体主动建构的

B.重视学生的学习

C.强调以学生为中心

D.重视教师的经验

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第8题

学生并不是空着脑袋走进教室的,他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是()的学生观。

A.行为学习学习思想

B.认知主义学习思想

C.建构主义学习思想

D.库珀体验式学习思想

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第9题

不属于建构主义学习理论所指的是()。

A、创建真实的教学环境

B、让学生带着真实的任务学习

C、强化技能的训练和熟练化

D、学生主动建构自己的知识经验

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第10题

下列不属于学生学习的特性的是()。

A.A.学生学习的组织性

B.B.学生学习的直接性

C.C.学生学习的依赖性

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第11题

学习过程是来自环境的刺激与学习者的回应行为之间建立联结的过程,这一观点属于()

A.信息加工理论的学习过程观

B.行为主义心理学的学习过程观

C.人本主义学习过程观

D.建构主义学习过程观

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