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[多选题]

师资同质化的意义包括以下哪些方面()

A.纵向规范临床教学活动

B.横向同步提升教学培训质量

C.有利于建立和谐的师生和人际关系

D.有利于批量提高住培学员的岗位胜任力

E.有利于减少区域住院医师的差别

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第1题

从实践教学入手,提升临床带教师资岗位胜任力,从以下哪些方面入手()

A.从住培临床实践归类研究如何提升临床带教师资岗位胜任力

B.重点研究临床思维教学能力导向、无菌意识和手术操作技巧及急救团队合作教学能力导向三个板块

C.提炼出“临床实践技能示范带教与考核”为素材的师资培训工作坊的途径

D.分初级、中级、高级逐步深入,通过基本技能和专业技能分层递进提升师资岗位胜任力

E.将课程思政教学思想融入师资培训的教学当中

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第2题

以下不属于分层教学在临床带教中意义的是()

A.提高带教老师积极性

B.提高临床教学培训质量

C.调节医患关系

D.提高学员临床技能

E.激发学员的学习积极性

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第3题

师资论坛《探讨有效培养住院医师临床胜任力的教学方法》介绍了“临床小组培训法”,小组制可能带来的益处包括下列哪些?()

A.使低年级住院医师获得更过实践机会

B.有利于减轻带教师资的一些重复繁琐的临床教学工作

C.使小组中高年级住院医师的教学和管理能力得到锻炼

D.有利提升住院医师规范化培训质量

E.以上皆是

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第4题

目前已开展和建立的师资培训种类,以下哪项不是()

A.管理干部

B.教学主任

C.督导专家

D.考核考官

E.带教师资

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第5题

目前住培师资主要采取的360评价主要包括哪些方面?()

A.师德规范

B.政策水平

C.专业技术

D.教学能力

E.创新精神

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第6题

下列哪项不是激励外科规培基地教学师资的方法?()

A.教学经费投入

B.手术费提升

C.职称晋升挂钩

D.教学课题支持

E.教学师资培训

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第7题

教学活动准备也就是考虑从哪些方面为教学活动的开展准备条件,以下哪项不属于教学活动准备()?

A.教学活动材料的准备

B.师资水平的准备

C.知识经验的准备

D.学习情境的创设

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第8题

解决信息数据质量提升的问题,需要()。

A.建立纵向互联互通机制

B.建立横向互联互通机制

C.建立四级联动核查机制

D.建立三级联动核查机制

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第9题

《住院医师规范化培训--耳鼻咽喉科专业基地评估指标》,一级指标包括()

A.基本条件、培训管理、师资管理、质量控制

B.基本条件、师资管理、过程管理、质量控制

C.基本条件、师资条件、过程管理、质量控制

D.基本条件、培训管理、师资条件、质量控制

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第10题

远程直播教学查房活动的核心指挥者是()

A.培训师资

B.主查师资

C.住院医师

D.指导专家

E.拍摄工作人员

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