题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列不属于搭建知识技能转化临床能力的桥梁内容的是()。

A.临床护理情景的熟悉掌握

B.临床思维形成

C.引导建立独立分析、探索、解决问题的学习模式

D.多做难题

E.创造性学习能力的培养

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“下列不属于搭建知识技能转化临床能力的桥梁内容的是()。”相关的问题

第1题

下列不属于临床能力建设与评价的金字塔内容的是()。
下列不属于临床能力建设与评价的金字塔内容的是()。

A、临床实践中应用

B、临床诊断技能

C、临床思维与技能

D、知识记忆

E、知识理解演练

点击查看答案

第2题

关于情景模拟与标准化病人在临床护理培训中的应用,临床意义是()。
关于情景模拟与标准化病人在临床护理培训中的应用,临床意义是()。

A、培养学习者动手能力、技能提升

B、搭建理论知识转化为临床能力的桥梁

C、思维训练与实际操作训练相互融合,有利于提升学习者实践操作能力和思维分析能力

D、以上均是

点击查看答案

第3题

下述各项关于视频拍摄--护理情景模拟案例与标准化病人应用,错误的是()。
下述各项关于视频拍摄--护理情景模拟案例与标准化病人应用,错误的是()。

A、护理能力建设有赖于对临床护理情景的熟悉掌握、评判及处理

B、具有很强的真实性、创新性,内容紧密与临床结合,有很强的实用性

C、提炼和汇总了大量临床护理技术、护理方法、护患沟通等解决患者实际问题的情景案例

D、以上说法都不对

点击查看答案

第4题

下列()项不属于药师增加知识与技能储备时应加强的学习内容。

A.药学专业知识

B.临床医学知识

C.护理技能

D.生活技能

点击查看答案

第5题

有关通识内容培训的要求,错误的是()

A.掌握《基本医疗卫生与健康促进法》《中华人民共和国医师法》等卫生法律法规和规章制度

B.掌握公共卫生相关理论知识和实践原则

C.熟悉医疗保障、医学教育相关政策

D.了解医学人文、医学伦理、人际沟通等基本理论和常用技巧

E.掌握临床接诊、病历书写、临床思维与决策、临床合理用血及合理用药等知识与技能

点击查看答案

第6题

临床能力评价的金字塔()。
临床能力评价的金字塔()。

A、知识的记忆

B、知识的理解、演练

C、展示临床思维及技能,临床实践中的应用

D、以上均是

点击查看答案

第7题

按照住院医师规范化培训的要求和规定,出科考核应包括下列内容:()。

A.理论考试

B.临床思维

C.临床技能操作

D.综合能力测评

点击查看答案

第8题

护理业务查房目的()。

A.解决临床护理工作中的疑难问题,做出处理决定

B.建立病例学习制度,结合实际培养护士临床思维和专业能力

C.建立临床护士分层管理机制形成传帮带的管理过程

D.及时发现高危风险因素,实施前瞻性质量控制

点击查看答案

第9题

基础护理的定义()

A.基础护理是实施临床护理的基本理论、知识和技能,是专科护理的基础

B.基础护理是专管患者基本生活的护理工作

C.基础护理是局限于理论的护理

D.基础护理是实施临床护理的基本理论、知识和技能,不是专科护理的基础

点击查看答案

第10题

下列关于康复医学住院医师培训的目标描述不正确的是()。

A.掌握有康复医学专业特色的接诊、临床思维、诊疗决策及基本操作技能

B.从整体上胜任康复科住院医师的临床工作

C.基本能够独立处理康复医学科常见病、多发病的诊治

D.具备独立解决本专业复杂与少见临床病例的能力

E.熟悉康复医疗团队的合作工作模式,具备良好的沟通能力

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信