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[单选题]

“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是()

A.能力本位论

B.社会本位论

C.知识本位论

D.个人本位论

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第1题

“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是()

A.社会本位论

B.个人本位论

C.知识本位论

D.能力社会本位

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第2题

“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”这句话运用()修辞格

A.反问

B.设问

C.反复

D.对比

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第3题

马卡连柯认为:集体是个很大的教育力量。良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台。这体现了良好的班集体的何种功能()

A.社会化功能

B.归属功能

C.发展功能

D.分化功能

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第4题

马卡连柯说:“儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感受到的教育力量。”这句话揭示了在教育过程中()

A.要充分发挥班集体的教育功能,使之成为真正的教育力量

B.要通过转化个别学生,促进班集体的管理与发展

C.要通过制定规章制度管理好学生的日常行为

D.班主任要充分掌握管理的主动权

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第5题

“ 家事,国事,天下事,事事关心。 ” 这句话启示我们:政治生活与我们息息相关,公民应积极参与政治生活()
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第6题

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”说出这句话的著名教育家是()

A.马卡连柯

B.陶行知

C.苏霍姆林斯基

D.凯洛夫

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第7题

提出集体教育主张的教育家是()

A.加里宁

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

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第8题

我们属于人民还是公民

我国社会主义民主的本质是人民当家作主。对此,我们应该...

我国社会主义民主的本质是人民当家作主。对此,我们应该这样认识()

A人民是国家的主人,国家的一切权力由人民直接行使

B国家的一切权力属于人民,人民通过选举自己的代表组成人民代表大会行使国家权力

C公民是国家的主人,享有直接管理国家和社会事务的权利

D公民是国家的主人,公民具有立法的权力

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第9题

孝亲敬长既是我们中华民族的传统美德,也是每个公民的法律义务()
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第10题

中(二)班的小宇在上课期间尿了裤子,刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:小宇可能是上课听得太认真了,忘记了告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要记住自己还要上厕所,那就更好了。刘老师的做法体现了()的儿童观

A.育人为本

B.全面发展

C.教育公正

D.维护权益

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