培训过程的基本环节是不断的进行辅导，巩固培训中学到的内容。（)

对在职员工的培训与辅导是互补进行的，缺一不可。（）

为了让受训者在培训过程中学到不同部门的管理经验宜采用的培训法是参观考察（）

岗位变换的职工须重新进行安全教育培训后方准上岗工作培训内容同新员工培训中的二级和三级安全教育内容（）

培训效果评估是指培训提供者和培训实施者对照培训目标、培训内容，运用科学的理论与方法，按照规定的程序，采用一定的评价工具对培训运作过程及培训效果所进行的一系列测评与评价。（)

理论培训的形式分为定期辅导和不定期辅导两种形式式。（)

保育员理论培训的形式主要有：（)不定期进行理论辅导，不断提高初、中级保育员的理论水平;（)根据突发事件，不定期地进行小组或个别理论辅导。（)

培训效果是培训计划中得内容之一。（)

培训监视是培训管理者为确保培训过程按要求进行所采取的管理手段，通过监视提供培训过程中学员是否遵守培训要求的客观证据。（)

交叉培训是在职培训的内容之一。（）

培训计划一般包括培训目标、参加范围、培训时间、培训地点、培训内容、培训方法和培训者的具体要求等方面的内容。（)

厨师培训的内容一般包括知识培训、技能培训和素质培训。（)