题目内容
（请给出正确答案）
A.学生爱好、养成运动习惯、掌握运动技术、增进学生健康
B.学生兴趣、养成体育习惯、掌握运动技术、增进学生健康
C.学生兴趣、养成休闲习惯、掌握运动技能、增强学生体质
D.学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质
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第1题
A.了解学生体育与健康学习和发展过程，包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面学科核心素养的形成情况。
B.对学生在体育与健康学习中存在的困难和不足进行分析、判断，进而改进教学。
C.挖掘学生的体育与健康学习潜能，为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会，促进学生的体育与健康学习。
D.培养与提高学生自我认知、自我教育和自我发展的能力，促进其学科核心素养的形成。
第2题
A.增强未来意识
B.重点让学生学到体育知识、技术、技能
C.尊重学生的选择、激发学生的动机和热情、培养学生自主从事体育活动的习惯
D.学校体育的设计转向对多种运动方式的关注和学校运动的创新
第5题
A.掌握学习的知识内容
B.了解教学的目的
C.掌握基本的学习方法
D.了解基本的学习常识
第6题
A.“帮助身体练习为主的体育教学手段”
B.“帮助叙述感知为主的体育教学手段”
C.“帮助学生进行思考和交流的教学手段”
D.“帮助情感体验为主的体育教学手段”
第8题
A.发展学生智力，培养学生的创造能力
B.增强学生体力，提高学生的健康水平
C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
D.培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观
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