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[单选题]

切实抓好学生语文学习习惯的培养,需要把学生养成良好的学习习惯、()放在重要的位置上,让学生逐步学会学习

A.掌握学习的知识内容

B.了解教学的目的

C.掌握基本的学习方法

D.了解基本的学习常识

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第1题

综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()

A.强调学生对知识的理解和掌握

B.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯

C.发展学生创新精神和实践能力

D.提高学生学习的积极性

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第2题

针对不同时期学生的年龄特点,进行生理和心理教育,指导学生强身健体,体现了班主任的()职责

A.全面了解学生的学习情况

B.培养学生的劳动习惯

C.关心学生的身心健康

D.培养学生的良好品德

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第3题

义务教育语文课程标准2011版某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕"教学建议"展开讨论,下列观点不恰当的是()。

A.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。

B.教师应努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合。

C.语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,尤其是让学生打好扎实的语文基础。

D.重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践,提倡多读多写,让学生在语文实践中学习语文,学会学习。

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第4题

某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕"教学建议"展开讨论,下列观点不恰当的是()。

A.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。

B.教师应努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合。

C.语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,尤其是让学生打好扎实的语文基础。

D.重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践,提倡多读多写,让学生在语文实践中学习语文,学会学习。

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第5题

加强中华传统文化教育,对于引导青少年学生()自觉践行社会主义核心价值观具有重要作用

A.增强民族文化自信和价值自信

B.培养学生良好的学习习惯和生活

C.培养学生良好的思想和行为习惯

D.培育和弘扬爱国主义精神

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第6题

学生的数学学习应当是一一个生动活泼,积极主动和富有个性的过程,认真听讲,积极思考,动手实践,自主探索,合作交流等都是学习数学的主要方式,请谈谈教师如何在教学中帮助学生养成良好的数学学习习惯。

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第7题

下列选项中,体现了迁移的是()

A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程

B.学生学习古诗文后,老师让学生默写

C.学生学习了英语单词后,老师进行听写

D.学生学会了羽毛球,再学网球时能够更快学会

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第8题

学习习惯有哪些
良好的学习习惯有哪些

良好的语文学习习惯主要有哪些?

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第9题

未来的我们和学生是否具备()、()的能力,是否()比掌握知识本身更重要

A.自我学习

B.自我更新

C.学会生存

D.学会学习

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第10题

单项选择题,请选出下列说法中不完全正确的一项()课程目标中总目标,有以下几条:

A.3 .培育热爱祖国语言文字的情感,增强学习语文的自信心,养成良好的语文学习习惯,初步掌握学习语文的基本方法。

B.4 .在发展语言能力的同时,发展思维能力,学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。

C.5. 能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文。

D.6 .能通畅地说普通话。认识并书写 3500 个左右常用汉字。能正确美观工整地书写汉字。

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