更多“教师通过创设良好的教育情境,潜移默化地培养学生思想品德的方法…”相关的问题
第1题
在德育过程中,利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()
A.自我修养法
B.陶冶教育法
C.榜样示范法
D.说服教育法
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第2题
在德育过程中,利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化的影响学生,培养学生的品德的方法是()
A.自我修养法
B.陶冶教育法
C.榜样示范法
D.说服教育法
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第3题
陶冶法是通过创造良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。有人格感化、环境陶冶和艺术陶冶()
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第4题
中小学德育中的基本方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
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第5题
形成和巩固学生思想品德和行为习惯的最有效方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.奖励和惩罚
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第6题
教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是()
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.说服教育法
D.品德评价法
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第7题
教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为,对学生进行思想品德教育的德育方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
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第8题
在德育方法中,有目的地组织学生进行一定的实际活动,以培养他们的良好品德的方法是()
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第9题
学生具有善于模仿、崇拜英雄的特点,教师可以利用学生的这些特点对学生实施()的德育方法
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.品德评价法
D.陶冶教育法
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第10题
通过组织学生参加校内外的文化体育、校园礼仪及班会社团等各种活动,培养其思想品德和行为习惯的德育方法是()
A.陶冶教育法
B.实际锻炼法
C.品德评价法
D.心理咨询法
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第11题
通过教师高尚的品德、情操等来感染学生,从而使学生受到教育的德育方法是()
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