更多“学科中心论的代表主要有()”相关的问题
第1题
认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能,而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代的课程理论流派是()
A.活动课程论
B.要素课程论
C.结构课程论
D.永恒主义课程论
点击查看答案
第2题
强调学生的兴趣,注重研究,把课程资源作为解决问题的工具,这种观点属于()
A.经验主义课程论
B.学科中心主义课程论
C.社会改造主义课程论
D.后现代主义课程论
点击查看答案
第3题
注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐的师生关系。这种观点属于()
A.经验主义课程论
B.学科中心主义课程论
C.社会改造主义课程
D.存在主义课程论
点击查看答案
第4题
下列不属于课程理论中学科中心课程理论的是()
A.永恒主义课程理论
B.社会中心课程理论
C.要素主义课程理论
D.后现代主义课程理论
点击查看答案
第5题
强调乡土性、经验性、综合性、伸缩性、心理学化的课程理论是()
A.要素课程论
B.社会中心课程论
C.经验课程论
D.结构课程论
点击查看答案
第6题
课程应该以儿童为出发点和目的,促进儿童的生长和发展,这是衡量课程价值的标准。这是()课程理论的基本观点
A.活动中心课程论
B.学科中心课程论
C.社会中心课程论
D.综合课程论
点击查看答案
第7题
对心理健康教育课程影响比较大的课程论学派有()
A.结构主义课程论
B.人本主义课程论
C.行为主义课程论
D.实用主义课程论
点击查看答案
第8题
针对课程与教学论的研究对象,我国学者比较倾向于以下哪种观点()
A.“要素论”
B.“多元论”
C.“结构论”
D.“规律论”
点击查看答案
第10题
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,属于哪一课程理论的观点()
A.百科全书式课程理论
B.要素主义课程理论
C.活动中心课程理论
D.结构主义课程理论
点击查看答案
第11题
以学生主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是()
A.要素主义课程理论
B.结构主义课程理论
C.儿童中心课程理论
D.社会中心课程理论
点击查看答案