更多“综合课程打破了传统学科的界限,以下不属于综合课程的是()”相关的问题
第1题
综合课程的根本目的是克服学科课程分科过细的缺点,它采取合并相关学科的办法,减少教学科目,把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中,综合课程的具体分类不包括()
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第2题
综合课程的根本目的是客服学科课程分科过细的缺点。它采取合并相关学科的办法,减少教学科目,把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中。下列不属于综合课程的有()
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第5题
打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程是()
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第6题
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属课程类别中的()
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第8题
()主张打破学科逻辑组织的界限,以学生的需要、兴趣、动机和能力为基础,以学生的主体性活动为中心来组织课程
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第9题
《幼儿园教育指导纲要》所呈现的健康、语言、社会、科学和艺术等课程属于()
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第10题
课程有不同分类标准,根据课程内容的组织形式可分为()
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第11题
将地理、历史、政治合并为社会科学,其课程类型是()
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