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影响运动技能迁移的客观因素是技能间的相似性。()

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第1题

即使两个技能间非常相似,迁移量也非常小,尤其是在技能学习的后期。()
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第2题

一般认为训练提高的是动作技能水平,基本运动能力无法迁移,即通过练习无法改变。()
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第3题

表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展,从而提高唤醒水平,实现技能迁移,提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。()
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第4题

技能都是随意运动()
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第5题

心理技能训练就是系统化、持续化的心智或心理技能的练习。心理技能训练追求的是迁移效果。()
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第6题

运动技能分为两类:精细运动技能动用小肌肉,比如眼睛和手指,同时也调动身体的多个部位;粗大运动技能涉及到一些较大的肌肉,像胳膊和腿,也包括平衡和协调。()
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第7题

乒乓球和马拉松属于高策略性运动技能。()
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第8题

并不是所有的运动技能都是后天习得的。()
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第9题

指导和示范是影响动作技能学习的内部因素。()
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第10题

运动技能越复杂,其适宜的唤醒水平就相对越低。()
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