题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展,从而提高唤醒水平,实现技能迁移,提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。()

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象,对技术动…”相关的问题

第1题

个体对人脑中已有的表象进行加工改造从而形成新形象的心理过程叫____

点击查看答案

第2题

语言动作教学法指教授技术动作时,把语言和动作联系起来,形成()的教学方法。

A.运动表现

B.动作概念

C.语言表象

D.动作结构

点击查看答案

第3题

感知动作思维是指()。
感知动作思维是指()。

A、通过逻辑思考而进行的思维方式

B、通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式

C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动

D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

点击查看答案

第4题

课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习的难易程度和正确性,对小学高段及中学低段的学生来说,知识的最佳呈现形式是()

A.图像表象

B.符号表象

C.语词表象

D.动作表象

点击查看答案

第5题

初步掌握动作、建立正确的技术动作表象和完整的动作概念,是跆拳道的教学步骤之一()
点击查看答案

第6题

根据鲁迅的描述,读者在头脑中呈现出阿Q的形象。这种心理活动属于()

A.表象

B.创造想象

C.再造想象

D.幻想

点击查看答案

第7题

要形成正确的再造想像的条件是 ()

A.正确理解词的意义

B.有丰富的表象储备

C.正确理解实物标志

D.有丰富的想像力

点击查看答案

第8题

教学中通过学生观察所学事物或经教师语言描述,引导学生形成对事物清晰的表象,以丰富他们的感性认识,发展其认知能力。这是教师在教学中运用()原则的体现

A.启发性

B.直观性

C.可接受性

D.循序渐进

点击查看答案

第9题

在技术训练实践中,表象法又称为()

A.念动法

B.再现法

C.回忆法

D.默念法

点击查看答案

第10题

通过描写祖国大好山河诗词的朗诵,在头脑中浮现出一幅祖国美好山河的景象,这种心理现象叫()

A.表象

B.再造想象

C.创造想象

D.幻想

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信