一理想气体等温可逆膨胀，按第一定律△U=Q-W，△U=0，Q=W，即系统所做的功等于系统与环境传递的热量，即热转化为功

A．幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能，形成乐观的生活态度

B．形成健康的生活方式及生活自理的初步意识

C．逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

A．了解人体主要器官及重要功能

B．帮助学前儿童逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

C．学习保护身体的基本技能与方法

D．知道自己的性别

A．了解人体主要器官的名称、形态、结构与功能，具有健康的体态

B．学习保护身体的基本方法

C．幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能

D．逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

学前儿童家庭认知教育的主要任务是教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识。()

A、培养儿童良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯

B、培养儿童良好的饮食习惯

C、帮助儿童了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义

D、帮助儿童学会并掌握多种讲究卫生的技能，逐步提高儿童生活自理能力

A．爱清洁、讲卫生

B．知道粗浅的个人卫生保健常识，能配合成人预防和治疗疾病

C．有独立做事的愿望，生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

D．初步掌握卫生常识和基本技能，逐步提高生活自理能力

A．让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点不同食物有不同的营养，懂得平衡膳食的基本道理

B．纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯

C．培养学前儿童良好的饮食习惯，学会自己进餐和掌握使用餐具的技能

D．防治儿童营养不良，促进其生长发育和身心健康