是一种最为悲观的对策。A．WT对策B．ST对策C．WO对策D．SO对策

学前儿童身体生长发育教育，主要是让学前儿童深入了解人体的主要结构和生理现象。()

A．学前儿童智育

B．学前儿童德育

C．学前儿童体育

D．学前儿童美育

A．生长发育的速度是波浪式的，身体各部的生长速度也不均等

B．学前儿童身体各系统的生长发育不均衡，但统一协调

C．每位学前儿童的生长发育都有着自己的特点，存在差异性

D．学前儿童生长发育是有阶段性和程序性的连续过程

A．有阶段性和程序性

B．生长发育的速度是波浪式

C．身体各系统的生长发育不均衡,但统一协调

D．每个学前儿童的生长发育都有着自己的特点

A．学前儿童卫生教育

B．学前儿童饮食与营养教育

C．学前儿童常规教育

D．学前儿童社会教育

A．挖掘日常生活中的教育素材

B．兼顾领域间的渗透与整合

C．教师要积累扎实的学前卫生学知识

D．把握教育的侧重点