某企业生产A、B两种产品的外购动力消耗定额分别为4工时和6.5工时。6月份生产A产品500件，B产品40

A．在引导学前儿童了解周围环境的同时,了解人体自身

B．让学前儿童感受技术、崇尚科学

C．在认识周围环境的同时,进行环境保护教育

D．把认识个别物体的属性和认识物体的多样性结合起来

A．创设良好的心理环境

B．让学前儿童自由选择活动内容和材料

C．观察了解学前儿童的活动,及时提供指导和帮助

D．指导学前儿童遵守活动规则

A．向学前儿童提供较好的工具材料

B．引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思

C．让学前儿童多临摹别人的作品

D．让学前儿童反复练习

A．地方性

B．启蒙性

C． 系统性

D．环境性

A．创设良好的心理环境

B．应让学前儿童自由选择活动内容和材料

C．观察了解学前儿重的活动,及时提供指导和帮助

D．指导学前儿童遵守活动规则

A．应选择合适的内容进行种植与饲养

B．应结合学前儿童的认识活动

C．应鼓励学前儿童的自主探究

D．应培养学前儿童爱护动植物、关爱生命的情感和行为

A．以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容

B．采用单元式选编学前儿童科学教育内容

C．根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容

D．论理的组织法

A．欣赏

B．手工

C．绘画