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教师专业素质达到成熟水平的标志是具有先进的教育理念()

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第1题

教师专业素质达到成熟水平的标志是具有先进的教育理念()
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第2题

具有教育智慧,是未来教师的专业素养达到成熟水平的标志。()

具有教育智慧,是未来教师的专业素养达到成熟水平的标志。()

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第3题

按照教师的()要求,教师应具有先进的教学理念

A.教育专业素质

B.人格素养

C.学科专业知识素质

D.职业素养

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第4题

“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策.承担专业责任;能容
忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。

A. 专业成熟

B. 专业发展

C. 专业成长

D. 专业培训

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第5题

“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策.承担专业责任;能容
忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。

A.专业成熟

B.专业发展

C.专业成长

D.专业培训

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第6题

自我意识是个性成熟水平的标志,是整合、统一个性各个部分的决定性力量,也是推动教师专业发展的唯一内部动因()
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第7题

教师的教育专业素质除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()

A.交往能力

B.研究能力

C.管理能力

D.学习能力

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第8题

教师专业成熟的标志包括()

A.了解学生内心发展的规律

B.具备教育教学的知识技能

C.掌握评价学生的科学手段

D.具有较高的知名度

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第9题

先进的()是教师素质的支点。

A.教学水平

B.教育理念

C.创新意识

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第10题

教师的专业发展,是指教师在专业素质方面不断成长和追求成熟的过程。()
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第11题

教师资格考试:()是教师专业情意发展成熟的标志。

、( )是教师专业情意发展成熟的标志。

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