根据《仲裁法》的规定，下列各项中，属于仲裁员必须回避的情形有（）。

从教学评价的时间和作用来看，教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。()

形成性评价(课程)

在课程实施和教学过程中使用的掌握性课程评价方法是（）。

A．形成性评价

B．总结性评价

C．诊断性评价

D．内在评价

美国教育心理学家()根据评价在教学中的作用，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评价。

A．在混合教学中，应提倡多使用形成性评价

B．形成性评价也称过程性评价，注重对学习过程的评价

C．形成性评价与总结性评价没有严格的区分界限

D．形成性评价是指在一门课程结束后进行的评价

A．从形成性评价采用的基准上看，它属于绝对评价，即用于判断前一段教学工作是否达到了教学目标的要求

B． 形成性评价的时间一般在课程或一段教学过程结束后，一般每学期一两次

C． 对于提高教学质量来说，重视形成性评价比重视总结性评价更有实际意义

D． 形成性评价是在某项教学活动过程中，为了能更好地达到教学目标的要求，取得更佳的效果而不断进行的评价

A、形成性评价

B、形成性评价与总结性评价

C、目标本位评价

D、目标游离评价