幼儿在进餐时应做到（）

A.洗净手后戴口罩和手套分餐

B.组织幼儿分组、有序地排队取餐

C.提醒幼儿进餐时讲卫生，手不到处摸

D.提醒幼儿进餐时尽量不说话

A.进餐时间

B.进餐位置

C.饮食定量

D.良好的进餐习惯

A.餐前首先规范擦洗和消毒餐桌，消毒后要防止再污染（如幼儿趴在桌上乱摸）

B.保教人员要全面了解每位幼儿的饮食习惯，给幼儿分发饭菜时，要考虑个体差异，如遇幼儿不爱吃的食物可以不分发，以避免幼儿厌食

C.整个开饭过程尽量保证教师与保育员都参与

D.进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食

A.教师对幼儿进行说教

B.要求幼儿安静地进餐

C.要求幼儿尽量做到细嚼慢咽

D.保持桌面、地面和衣服的清洁

A.细嚼慢咽

B.独立进餐

C.不巧碗筷

D.不独占好吃的食物

A.适当延长餐点时间及就餐位置，实施分餐制，餐桌摆放间距1米以上

B.餐点之前，遵循清消清消毒流程，用1:100的84消毒液擦拭桌面

C.就餐时，指导幼儿文明进餐,尽量避免幼儿间交流,视幼儿进餐量及时为幼儿添加饭菜

D.餐后对餐巾、餐桌、餐车等及时清洗整理

A.细嚼慢咽

B.吃完饭再吃菜

C.汤泡饭

A.和蔼亲切地照顾幼儿进餐

B.催促吃饭慢的孩子

C.表扬吃饭快的孩子

D.边照顾进餐边扫地

A.应从婴儿喂养开始逐渐减少食物的品种

B.幼儿进食的餐厅应光线充足、空气流通、温度适宜，桌椅等因素不重要

C.养成良好的饮食习惯，用餐定时、定量

D.在餐前和进餐时不能训斥幼儿，幼儿不喜欢某种食物时，教师可以要求他多尝试，不允许浪费食物

A．和蔼亲切地照顾幼儿进餐

B．催促吃饭慢的孩子

C．边照顾进餐边扫地

A.和蔼亲切地照顾幼儿进餐

B.催促吃饭慢的孩子

C.表扬吃饭快的孩子

D.边照顾进餐边扫地