第6题
A.幼儿园户外游戏场地要借助周围地势来开发
B.营造宽松愉悦的心理环境
C.开展渗透式生态教育
D.幼儿园班级内部设施完备,划分科学,井然有序
第7题
A.合理选择相适宜的游戏人员
B.合理选择相适宜的游戏场地
C.合理选择相适宜的游戏活动
D.合理选择相适宜的游戏材料
第8题
某乡镇地区A幼儿园,拥有较大的户外场地,其中包括一座小山丘及一棵枝繁叶茂的大树。为促进幼儿全面发展,幼儿园精心规划与创设了幼儿园户外活动游戏场地。幼儿园在教学楼正前方的户外场地设计了30米的跑道,对教学楼背面的户外场地全部保留了原始的土地、草地,并根据场地规划了水泥路、石砖路等,创设了户外运动区、自由建构区、艺术创作区、班级种植区,以及沙池、泥地、水渠、小池塘等游戏区域;在建构区中投放了不同大小、不同形状的木块、木板、木桩等;由于当地石头资源丰富,在艺术创作区投放了很多当地的石头,同时利用石头堆砌了水渠,对泥地和沙池进行了分离;用石头铺了一条曲曲折折的小路,小路延伸到户外场地深处;利用小山丘的不同坡度开辟了上下山的攀爬网,在山顶建设了瞭望台及休闲区,围绕山脚规划了幼儿骑行道;利用大树,创设了能够攀爬上树的轮胎墙以及攀爬绳,选择结实的树杈设计了秋千。户外活动时,全园幼儿可一起进入户外活动游戏场地,同时开展游戏活动。
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