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[主观题]

借记卡是银行发行的一种可以先消费后存款销账的银行卡。()

借记卡是银行发行的一种可以先消费后存款销账的银行卡。 ()

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第1题

本节课老师展示的学生的作品是_________这节课
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第2题

导课的意义不包括()。

A.集中学生的注意力

B.激发学生的学习兴趣

C.明确学习目标

D.固化学生的思维

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第3题

通过这节课的学习,如果让你设计计《沂蒙山小调》这节课的板书,你会怎么样设计?
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第4题

导入过程中建立知识间的联系是指建立这节课学生要学习的新知识和上节课学过的旧知识之间的联系。
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第5题

下列关于生物复习课教学设计思路的说法错误的是

A.复习课教学应有清晰的线索,使课堂成为一个有体系、有结构的整体

B.生物复习课教学的思路是科学思维的体现,有利于学科核心素养的形成

C.复习教学中应更加关注学生的解题能力,因为解题能力是考试得分的重要抓手

D.复习课教学中,学习活动的设计要符合科学教育和有效教学的基本理念

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第6题

有的教师会用如“本节课我们主要学习了……。”、“今天我们学了……。”“这节课我们分析了……。”、“本节课主要讲述了:……。”等这样的话语来概括本节课的内容和点评本节课的重点。这种结束误区属于()

A.方法单调乏味

B.走形式轻作用

C.没有激发学生的学习兴趣

D.没有安排学习活动

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第7题

综合课的教学目标在于培养学生()和()。
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第8题

说课的对象是学生,是对学生说明这节课是如何准备的。()
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