题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
何种检查对诊断最有帮助（）。A．胸部CTB．血培养C．支原体抗体D．血沉E．结核菌素试验
何种检查对诊断最有帮助（）。
A．胸部CT
B．血培养
C．支原体抗体
D．血沉
E．结核菌素试验
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第4题
下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()？
A．在探究学习的课堂管理过程中，教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机，充分发挥学生的主体性。
B．在探究学习的课堂管理过程中，教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力。
C．在探究学习的课堂管理过程中，教师要尊重学生在学习过程中的独特体验，但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励。
D．在探究学习的课堂管理过程中，课堂评价必须遵行发展性原则，关注学生的全面发展。
第5题
下列有关探究学习内涵说法错误的是哪一选项()？
A．探究学习应是从问题或任务出发，在教师指导下，学生通过自主探究活动，从而获得知识技能、发展能力、培养清感体验为目的的学习方式。
B．探究学习以问题为导向，主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动。
C．探究学习过程中的师生关系体现着“学生主导，教师主体”这一基本精神。
D．从学习目的来看，“经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标。
第6题
教师应鼓励和引导学生提出问题，探讨和解决问题，把质疑、释疑作为教学中的重要组成部分，通过对学生质疑问难的指导，让学生带着问题去合作、讨论，激发学生在学习中探究、合作解决问题的求知欲。（)
第7题
教师要成为学生建构意义的帮助者，就要求教师在教学过程中发挥以下作用（）。
A．通过讲授，让学生去建构知识的意义。
B．建构意义过程中，帮助学生搜集相关信息和资料
C．激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机
D．促进学生的独立学习与建构知识
第8题
下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是（)？
A.在探究学习的课堂管理过程中，教师要尊重学生在学习过程中的独特体验，但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励
B.在探究学习的课堂管理过程中，教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力
C.在探究学习的课堂管理过程中，教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机，充分发挥学生的主体性
D.在探究学习的课堂管理过程中，课堂评价必须遵行发展性原则，关注学生的全面发展
第9题
下列有关探究学习内涵说法错误的是哪一选项（)？
A.探究学习以问题为导向，主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动
B.从学习目的来看，"经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标”
C.探究学习过程中的师生关系体现着"学生主导，教师主体”这一基本精神
D.探究学习应是从问题或任务出发，在教师指导下，学生通过自主探究活动，从而获得知识技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。
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