临床上对中度有机磷酸酯类中毒的患者可用A.氯磷定和毛果芸香碱合用B.阿托品和毛果芸香碱合用C.阿
临床上对中度有机磷酸酯类中毒的患者可用
A.氯磷定和毛果芸香碱合用
B.阿托品和毛果芸香碱合用
C.阿托品和毒扁豆碱合用
D.氯磷定和毒扁豆碱合用
E.阿托品和氯磷定合用
临床上对中度有机磷酸酯类中毒的患者可用
A.氯磷定和毛果芸香碱合用
B.阿托品和毛果芸香碱合用
C.阿托品和毒扁豆碱合用
D.氯磷定和毒扁豆碱合用
E.阿托品和氯磷定合用
第1题
A.探究学习应是从问题或任务出发,在教师指导下,学生通过自主探究活动,从而获得知识技能、发展能力、培养清感体验为目的的学习方式。
B.探究学习以问题为导向,主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动。
C.探究学习过程中的师生关系体现着“学生主导,教师主体”这一基本精神。
D.从学习目的来看,“经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标。
第5题
A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授
B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习
C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习
D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习
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