阑尾炎手术后可以出现以下并发症,除了A.腹腔出血B.粪瘘C.肠梗阻D.阑尾残株炎E.阑尾腺癌
阑尾炎手术后可以出现以下并发症,除了
A.腹腔出血
B.粪瘘
C.肠梗阻
D.阑尾残株炎
E.阑尾腺癌
阑尾炎手术后可以出现以下并发症,除了
A.腹腔出血
B.粪瘘
C.肠梗阻
D.阑尾残株炎
E.阑尾腺癌
第1题
听力语言康复是综合采用()的措施,对听障者进行听力重建或补偿,经过听觉言语训练,使其获得或完善听觉言语能力,并在体、智、德、美等方面协调发展。
A.医学、心理、教育
B.社会、心理、教育
C.医学、教育、社会
D.社会、心理、医学
E.教育、心理、医学
第2题
()的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程。
A.听觉训练
B.言语听觉评估
C.听力语言康复
D.视觉强化测听
E.幼儿听觉行为观察测听
第3题
A.注意以听觉为主看话为辅的原则进行听觉语言学习
B.注意以看话为主听觉为辅的原则进行听觉语言学习
C.建立听觉中枢优势
D.听觉能力的训练和看话能力的训练同等重要
E.以上都对
第4题
对于3岁以上儿童的言语听觉评估,双音节词识别可以了解()。
A.听障儿童言语可懂度及听觉中枢处理情况
B.听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力
C.听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力
D.听障儿童佩戴助听器后,对韵母、声母、声调在各单词中的综合听辨能力
E.听障儿童感知、分辨连续语言的能力
第5题
A.自然环境声识别为无语言听障儿童提供了听觉评估途径,每种音响都有其特定的主频范围
B.语音识别中韵母识别可以评估听障儿童中高频语音感知及听觉识别能力
C.数字识别可以评估听障儿童对声母韵母组合音的听觉识别能力
D.同音单音节声调识别可以了解听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力
E.单音节词(字)识别可以判断听障儿童佩戴助听器后,对韵母、声母、声调在各单词中的综合听辨能力
第6题
对最适助听效果的听力障碍者,在康复过程中应()。
A.以听觉为主以看话为辅的原则进行听觉语言学习
B.建立听觉中枢优势
C.有针对性地对易错音,易混音强化训练
D.每天进行音乐欣赏
E.进行看话能力的训练
第9题
下列不属于了解听障儿童个体助听设备的听觉补偿效果的是()。
A.把握听障儿童个体目前的听觉能力所处阶段
B.采用数量评估和功能评估相结合的方法
C.确定听障儿童个体佩戴助听设备的听觉补偿效果
D.明确语言训练的主导方式
E.依据评估工具中所提供的听觉能力评估标准
第10题
听觉器官正常,却不能分辨语言,对字词也失去了理解力,这是()受损所致。
A.视觉性言语中枢
B.威尔尼克中枢
C.书写性言语中枢
D.布洛卡中枢
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!